D-484 Proceso Interno Regional: Psicólogo(a), Oficina Clima Laboral, Comuna de Copiapó. Región Atacama | S
JUNJI – Junta Nacional de Jardines Infantiles
- Copiapó, Atacama
- Permanente
- Tiempo completo
- 1 VacantesTermina en 2 días, 19 horas.CompletaCopiapó, Atacama, ChileLa Junta nacional de jardines infantiles invita a todo su personal perteneciente a la Dirección Regional de Atacama a al cargo de profesional Psicólogo(a) para la Oficina de Clima Laboral, grado 12° E.U.S, para la Subdirección de Gestión y Desarrollo de Personas de Dirección Regional, ubicada en la comuna de Copiapó, Región de Atacama.La misión del cargo es asesorar y acompañar al personal de oficinas y unidades educativas, mediante el desarrollo e implementación de estrategias orientadas al mejoramiento de los ambientes laborales y el bienestar integral de los y las funcionarias, a través de la promoción, prevención e intervención de climas laborales en la institución.**Vacantes: 1**_(las vacantes son referenciales y pueden sufrir modificaciones)_****I. Quiénes pueden**Podrán quienes trabajen en JUNJI de la región de Atacama, en sus distintas calidades jurídicas, bajo las siguientes consideraciones especiales:- Los/as postulantes que están en posesión de un cargo a honorario o en la contrata, deberán tener una antigüedad en la función actual de al menos 6 meses.
- El personal de reemplazo deberá tener una antigüedad en la Institución de al menos 6 meses dentro de los 12 últimos meses y con nombramiento vigente en los últimos 2 meses calendario al cierre de la postulación.**II. Requisitos**Para ingresar a la Administración Pública los/as postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos del artículo N° 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:- Ser ciudadano/a o extranjero/a con permiso de residencia para realizar actividades remuneradas.
- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
- Haber aprobado la educación media y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; para títulos obtenidos en el extranjero éstos deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.
- No estar inhabilitado/a para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
- Requisitos Específicos_
- Poseer título profesional en Psicología de a lo menos 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente
- Tener una evaluación del desempeño individual igual o superior a 60 puntos en el período inmediatamente anterior, es decir, estar en lista 1 de distinción.
- No tener anotaciones de demérito o sanciones, por sumario o investigación sumaria, en el último año.**III. Experiência**:- Contar con al menos 2 años de experiência de gestión en clima laboral.
- Contar con experiência en el ámbito de la salud mental.**IV. Competencias del cargo**
- Trabajo colaborativo
- Orientación al servicio
- Manejo de conflictos, crisis y negociación
- Orientación al logro y los resultados
- Comunicación efectiva**V. Conocimientos esperados**
- Ley Nº18.834: Estatuto Administrativo/DFL Nº29/DS Nº69
- Ley Nº18.575: Base General del Estado
- Enfoque de derechos de infancia y garantía de derechos
- Redes regionales de protección a la niñez, políticas e institucionalidad de infancia vigente
- Protocolo de actuación para el abordaje institucional de situaciones de Maltrato Infantil y/o Vulneración de Derechos.
- Bases Curriculares para la Educación Parvularia.
- Política Nacional de Convivencia Educativa
- Manejo avanzado de Microsoft Office y otras aplicaciones de comunicación y mensajería.**VI. Principales funciones**
- Promover el Buen Trato infantil en los distintos espacios institucionales y comunitarios a nível territorial.
- Asesorar a las comunidades educativas y favorecer estrategias para la prevención del maltrato infantil y promoción del buen trato
- Intervenir y/o asesorar ante situaciones de maltrato infantil y/o vulneración de derechos de niñas y niños de la institución a nível regional, de acuerdo con los protocolos de actuación vigentes.
- Coordinación con actores institucionales y redes externas para el abordaje de situaciones de maltrato infantil y/o vulneración de derechos de niños.
- Elaboración de estrategias promocionales de buenos tratos dirigidas a niñas y niños, al interior de comunidades educativas.
- Asesorar a Encargadas de convivencia en estrategias promocionales de buenos tratos al interior de las comunidades educativas en el marco de la política de convivencia educativa.
- Realizar análisis técnicos especializados dentro del equipo de trabajo sobre estrategias e intervenciones relacionadas con el maltrato infantil y la vulneración de derechos, con el
Kit Empleo