B28] | Técnico(a) en Párvulos
- Providencia, Santiago
- Permanente
- Tiempo completo
- Ministerio de Salud / Servicio de Salud Metropolitano Oriente / Dirección del Servicio de Salud Metropolitano Oriente
- Convocatoria
- Técnico(a) en Párvulos
- Nº de Vacantes
- 3
- Área de Trabajo
- Salud
- Región
- Región Metropolitana de Santiago
- Ciudad
- Providencia
- Tipo de Vacante
- Contrata**Postulaciones** a esta convocatoria**0**
- ¿Qué documentos necesito para postular?- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_Tengo el documento requeridoNo tengo el documento requerido**Postular a la Convocatoria**
- Renta Bruta641.268Condiciones
- La Renta Bruta informada corresponde al estamento Técnico asociado a Grado 20 de la Escala Única de Sueldos y en caso de quedar seleccionado(a) el contrato inicial será por tres meses sujeto a evaluación del desempeño prorrogable anualmente. Se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.Objetivo del cargo
- Apoyar a la Profesional de Centro Infantil en las labores de Sala, cuidando el bienestar de los niños(as) y otorgando confianza a los(as) apoderados(as) de la Red Oriente.
- Funciones del Cargo**1. Asistir a las necesidades de alimentación e higiene de los niños y niñas del centro infantil.**
- Recepcionar y verificar el estado de la comida
- Crear un ambiente de estimulación propicio en el período de alimentación**.**:- Asistir a los(as) niños(as) en su higiene, orden y cuidado personal otorgando un ambiente grato.
- Estimular el período de muda y/o acompañamiento al baño.
- Observar el estado de salud de los(as) niños(as) a su cargo, avisando a la educadora en caso de visualizar riesgos o enfermedades.
- Cumplir normas de higiene y aseo en el cuidado de los(as) niños(as), tanto en muda como aseo personal.
- Administrar medicamentos acordes a indicaciones médicas (receta).**2. **Crear conductas adaptativas en los(as) niños(as) de la Sala a cargo**
- Educar el manejo conductual.
- Prevenir accidentes de los(as) niños(as) a cargo.
- Reforzar conductas positivas.
- Presentar un ambiente acogedor presentando estímulos acordes al nível.**3. **Estimular a los(as) niños(as) de la Sala a cargo.**
- Disponer estímulos en la sala para el aprendizaje.
- Confeccionar material de apoyo para los(as) niños(as) a cargo.
- Apoyar a la educadora en las actividades de Sala relacionadas con la estimulación y aprendizajes.**4. **Generar registros de la Sala a cargo.**
- Recepcionar y registrar novedades emitidas por los apoderados
- Registrar hora de llegada, salida, medicamentos y estado de salud de los(as) niños(as) de la Sala a cargo.
- Registrar deposiciones, alimentación y observaciones de los(as) niños(as) de la Sala a cargo.Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
- Formación Educacional
- Técnico en Asistente de Párvulos, Técnico en educación Parvularia, Técnico en Educación especial y Diferencial.Especialización y/o Capacitación**Cursos y/o estudios de perfeccionamiento (Deseables)**:- Curso en Primeros Auxilios.
- Curso en niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales.**Conocimientos Requeridos (A evaluar en prueba de conocimientos técnicos)**:
Desarrollo Vital del niño(A)
- Nível Medio Bases curriculares Educación Parvularia
- Nível Básico Derechos del Niño(A)
- Nível AvanzadoExperiência sector público / sector privado
- Requerido según DFL N°25: Experiência profesional no inferior a 3 años en el sector público o privado (Excluyente)
- Deseable: Experiência laboral en salas cuna, Jardines infantiles y/o en Centros Infantiles.Competencias**Competencias Conductuales**
**1. Pensamiento Sistémico****Conductas**
- Eje I Capacidad analítica: Identifica los elementos claves que componen una situación, distinguiendo entre información relevante e información secundaria.
- Eje II Lineamientos institucionales: Conoce el propósito y lineamientos del SSMO y se alinea a ellos.
- Eje III Visión estratégica: Identifica oportunidades de cambio en su ámbito de trabajo.**2. Orientación al cliente**
**Conductas**
- Eje I Comprensión de necesidades: Identifica el estado emocional de sus clientes/usuarios para actuar en función de ello.
- Eje II Generación de valor: Programa la ejecución de sus tareas en función de cumplir con las necesidades de sus clientes/usuarios.
- Eje III Mejora del servicio: Responde a los requerimientos de sus clientes/usuarios según los
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