Profesor(a) Matemáticas Ed. Media – Renca

• Diagnosticar y evaluar habilidades cognitivas, sociales, pedagógicas y motrices de entrada de NNJ de acuerdo a nivel de NNJ, estrategias de vinculación, aprendizaje e intervención, técnicas de acompañamiento en trayectoria educacional vinculadas a la formación vocacional, programa educativo y malla curricular, objetivos de aprendizaje-aprendizajes esperados, modelo pedagógico de la fundación, información disponible, indicaciones de jefatura, enfoques de trabajo, protocolos y procedimientos de la fundación, y normativas legales vigentes.
• Diseñar y planificar acciones pedagógicas-formativas de cursos de educación media y habilidades de autodeterminación, y su evaluación según nivel de NNJ, habilidades cognitivas, sociales, pedagógicas y motrices, estrategias de vinculación, aprendizaje e intervención, técnicas de acompañamiento en trayectoria educacional vinculadas a la formación vocacional, programa educativo y malla curricular, objetivos de aprendizaje-aprendizajes esperados, material pedagógico-didáctico, modelo pedagógico de la fundación, planificación de clases, información disponible, indicaciones de jefatura, enfoques de trabajo, lineamientos valóricos, misión, visión, protocolos y procedimientos de la fundación, y normativas legales vigentes.
• Implementar la acción pedagógico-formativa de cursos de educación media y habilidades de autodeterminación de acuerdo a nivel de NNJ, habilidades cognitivas, sociales, pedagógicas y motrices, estrategias de vinculación, aprendizaje e intervención, técnicas de acompañamiento en trayectoria educacional vinculadas a la formación vocacional, programa educativo y malla curricular, objetivos de aprendizaje-aprendizajes esperados, material pedagógico-didáctico, modelo pedagógico de la fundación, planificación de clases, información disponible, indicaciones de jefatura, manual escolar de convivencia, enfoques de trabajo, lineamientos valóricos, misión, visión, protocolos y procedimientos de la fundación, y normativas legales vigentes.
• Supervisar y evaluar a estudiantes en pre práctica y práctica de pregrado de Pedagogía de Educación Media, según funciones y actividades designadas a estudiantes en pre práctica y práctica, objetivos establecidos, información disponible, protocolos y procedimientos de la fundación.
• Gestionar y desarrollar acciones colaborativas de apoyo a NNJ y coordinación con el equipo multidisciplinario según requerimientos y necesidades, estrategias de vinculación, aprendizaje e intervención, técnicas de acompañamiento en trayectoria educacional vinculadas a la formación vocacional, modelo pedagógico de la fundación, planificación, información disponible, indicaciones de jefatura, manual escolar de convivencia, enfoques de trabajo, lineamientos valóricos, misión, visión, protocolos y procedimientos de la fundación, y normativas legales vigentes.

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