Asesor(a) Técnico Pedagógico, Unidad Técnica de Apoyo a la Docencia, UTAD

• Apoyar el quehacer docente desde una dimensión pedagógica, atendiendo a las necesidades propias de los procesos de formación
• Orientar psicopedagógicamente a los docentes que requieran apoyo en diversificación de la enseñanza y mejora en su práctica pedagógica.
• Sistematizar datos de seguimiento y acompañamiento docente en planificación, evaluación y diseño de instrumentos con enfoque diversificado.
• Asesorar a cada carrera en el diseño y actualización curricular, velando por la coherencia de estos procesos, en función del Modelo Curricular basado en Competencias.
• Colaborar el seguimiento de planes de mejora de las carreras técnicas y profesional.
• Organizar las actividades propias de su cargo determinando objetivos y metas claras alineadas con las del departamento e institución.
• Asesorar a profesores en estrategias de enseñanza en el contexto de la docencia centrada en el estudiante.
• Proponer y realizar proyectos sobre perfeccionamiento pedagógico permanente a los docentes de la Sede en coordinación con la Unidad Técnica de apoyo a la docencia y Dirección Académica.
• Realizar seguimiento constante a las alertas académicas institucionales que se entregan a través del Sistema de Seguimiento a la Trayectoria Académica Estudiantil (SAT-E) a fin de entregar orientaciones académicas a las carreras que cuenten con un alto porcentaje de estudiantes en riesgo.
• Planificar y ejecutar acciones de acompañamiento y perfeccionamiento docente que permitan fortalecer la práctica pedagógica y el desarrollo curricular. Cierre de postulaciones el día 30 de abril del 2024

• Estudios de postgrado en el área de Educación, gestión de proyectos educativos o similar. Competencias técnicas del cargo • Conocimiento de estructura y funcionamiento del sistema educativo, específicamente en Educación Superior.
• Dominio de estrategias de acompañamiento a docentes y estudiantes en educación superior.
• Deseable dominio de programas de equidad, retención universitaria y modelos de inclusión en la educación superior. Idioma y nivel requerido • Manejo de inglés nivel intermedio Experiencia laboral • Experiencia laboral en el área de educación superior, de al menos 5 años.
• Experiencia laboral en proyectos o programas educativos.
• Experiencia en trabajo con profesores y estudiantado en educación media y/o superior.

Universidad Técnica Federico Santa María